因為昨天不夠禮貌的事件
所以我要孩子們
聯絡簿的主題是「尊師重道」
提起尊師重道
就不能不先形容一下我們的校園
從大門一進入校園
就有一條長約三十公尺、寬兩公尺的道路
是我們學校連結各棟樓的枝幹
在某年教師節
學校為了希望培養孩子們有禮的習慣
特地將這條馬路
命名為「尊師重道」
當我說聯絡簿的主題時候
果然有孩子問「尊師重道」怎麼寫......
而我回答說
不會寫的回家時候去看一下校門口的那塊牌就知道
(((這真是很爛的回答)))
因為
隔天我改聯絡簿的時候
全班超過一半的人都是這樣的寫法:
「尊師重道」是我們學校特有的文化
為了讓我們知道要尊敬老師
所以校長才把這條路命名為「尊師重道」
就是希望我們每天走這條路的時候
要對老師有禮貌
頭一次改聯絡簿
改到有很想撞牆的念頭.................囧
所以我要孩子們
聯絡簿的主題是「尊師重道」
提起尊師重道
就不能不先形容一下我們的校園
從大門一進入校園
就有一條長約三十公尺、寬兩公尺的道路
是我們學校連結各棟樓的枝幹
在某年教師節
學校為了希望培養孩子們有禮的習慣
特地將這條馬路
命名為「尊師重道」
當我說聯絡簿的主題時候
果然有孩子問「尊師重道」怎麼寫......
而我回答說
不會寫的回家時候去看一下校門口的那塊牌就知道
(((這真是很爛的回答)))
因為
隔天我改聯絡簿的時候
全班超過一半的人都是這樣的寫法:
「尊師重道」是我們學校特有的文化
為了讓我們知道要尊敬老師
所以校長才把這條路命名為「尊師重道」
就是希望我們每天走這條路的時候
要對老師有禮貌
頭一次改聯絡簿
改到有很想撞牆的念頭.................囧
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